7 класс 09.12.21

 7 класс 09.12.21

Look at the picture. Today we are going to read and listen about teenage magazines in the UK and in Russia.

Lesson 4d. Culture Corner. Teenage Magazines

Записываем в тетради:

December, 9

Classwork

Познакомимся с новыми слова и отработаем их произношение (только начало видео) Spotlight 7. Модуль 4d 

Работаем по учебнику на стр 41. 

Упр 1. Рассмотреть обложки журналов на картинке. Письменно ответить на вопросы: Who are they for? What do they have inside?

They are for ....

They have .... inside.

Упр 2.  Прочитать заголовки статей. Подобрать заголовки (1-7) к категориям (a-g). Записать ответы.

Упр 3. Прочитать текст  в сопровождении аудиозаписи Spotlight 7. Module 4d. Audio #22. Записать, к каким словам из текста относятся подчеркнутые слова.

Например, They - two magazines.

Выписать из текста и объяснить значение выделенных слов.

Послушать еще раз аудио к тексту, читать выразительно. Прислать чтение текста в личные сообщения на две минуты.

ДЗ: Журнал Spotlight on Russia в конце учебника на стр 6 тексты читать, переводить. Один из текстов письменно перевод.

 07.12

Презентация к уроку английского языка "Past Simple and Past Continuous" - скачать бесплатно (ppt4web.ru)

 7 класс 07.12.21

Lesson 4c. Take action!

Записываем в тетради:

November, 7

Classwork

Работаем по учебнику на стр 40.

Упр 1. а) Рассмотреть картинки. Письменно ответить на вопрос: What do you think the news article is about?

It is about ....

b) Прочитать текст  в сопровождении аудиозаписи Spotlight 7. Module 4c. Audio #21 . Подобрать название  к каждому абзацу, записать план текста.

summery of the events - краткое изложение событий

comments - комментарии, отзыв

the facts in details - факты в деталях

                    Plan.

1.

2.

3. 

Упр 2. а) Подобрать заголовок к статье. Выписать.

b) Выписать из текста и объяснить значение выделенных слов.

Послушать еще раз аудио к тексту, читать выразительно.

Упр 3. а) Послушать продолжение аудиозаписи Spotlight 7. Module 4c. Audio #21 к упр 3. Записать репортажи в том порядке, в котором вы их услышите.

b) Послушать еще раз и сделать заметки к одному из репортажей.

People: ______________

Place: _____________________

Highlights (основные моменты): _______________________

Atmosphere: __________________________

Упр 5. Написать новостную статью по плану упр 1 (80-100 слов).

 ДЗ: Выполнить задания сайта Карточки Spotlight 7 Module 4c | Quizlet, чтобы выучить слова урока.

 4 класс 07.12.21

https://cloud.mail.ru/public/zop8/idujYhfGt - ссылка на презентацию

Spotlight on the UK — What’s for pudding? «Английский в фокусе» 4 класс (upupenglish.ru) - дополнительные задания на урок

Now I know! Уроки 10–12. 4 класс — «Английский в фокусе» Spotlight 4 (upupenglish.ru) - подготовка к Модульному Тесту 3

18.11.2021. 2 класс. Подготовка к Тесту 1.

 Если получится, скачать, ссылка к интерактивному тесту https://cloud.mail.ru/public/cmUh/pFNpUfLon

Подготовиться к контрольной работе. повторить слова по темам "Семья. Цвета. Дом. Мебель." Уметь писать названия комнат. 

Повторите слова

Spotlight 2 p.24 ex.1 - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)

Spotlight 2 Student's Book Module 1 My Home page 26 ex. 1 #EnglishStream - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)

Spotlight 2 Student's Book Module 1 Where's Chuckles? page 30 ex. 1 #EnglishStream - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)

Spotlight 2 Student's Book Module 1 In the Bath page 34 ex. 1 #EnglishStream - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)

Дополнительно для подготовки.

Упр. 1 прочитать и выбрать правильный ответ.

Упр. 2 Посмотри на картинки, прочитай предложения и напиши верно (V) или неверно (X).

Упр. 3. Прочитай словосочетания. Нарисуй и раскрась предметы.

1) a brown table

2) a blue chair

3) a red radio

4) a yellow bed

5) a greet lamp

Например,

1) 

13.10.2021 Английский язык 3 класс

  Ссылка на видеоурок 13.10 Английский язык 3 класс

В тетрадках записываем 

October 13

Classwork

1) Учебник стр 26 упр 1 слушаем, читаем за диктором, учим слова, выделенные красным цветом.

https://ok.ru/video/1237519879

2) упр 2 рассказываем о семье Лулу от первого лица по образцу в учебнике

Look! This is my grandma, Rosie!

Посмотри! Это моя бабушка, Роузи!

3) упр 3 слушаем, смотрим на картинки, читаем, письменно выполняем упр 4 (прочитать предложение, выбрать правильное слово, переписать предложение)

https://youtu.be/XoEC5xe1rXA

При выполнении заданий в учебнике можно воспользоваться сайтом, который поможет отработать произношение всех фраз в учебнике https://upupenglish.ru/a-new-member/

ДЗ: выучить слова упр 1 (красным цветом), Карточка письменно

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Кандыбарова М.В

Время: 13 окт. 2021 11:00 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83297554528?pwd=eEhBZlg2dmpmdFBmUFNYZTJUN1ZsUT09

Идентификатор конференции: 832 9755 4528

Код доступа: GH5pfT

 4 класс

06.04.21

Дистанционный урок: Повторение пройденного материала.

Запишите в тетради:

The 6^th of April.

Classwork.

1. Повторяем неправильные глаголы.

Упр. 1. Big and Bug have deleted some words. Remember them and complete the chart. (Допиши недостающие формы глаголов. Проверь себя по учебнику.)

be - was/were - been

see - ________ - ________

______ - met - _________

go - ________ - ________

______ - came - _________

_______ - _______ - run

______ - flew - _________

make - ________ - ________

______ - bought - _________

_______ - _______ - chosen

send - ________ - ________

______ - spent - _________

_______ - _______ - read

sleep - ________ - ________

_______ - _______ - spoken

______ - drew - _________

wear - ________ - ________

______ - understood - _________

2. Составь с одним из глаголов три предложения в разных временах. 

Например, I go to school every day.

                   He went to Moscow last year.

                    We have already gone to New York.

ДЗ: повторить неправильные глаголы (Учебник стр. 101-102)

 2 класс

Дистанционный урок за 6 апреля.



Вспомните скороговорку  и проговорите ее как можно быстро.

Tim, take a seat and eat meat.

В тетради записываем число: 

06.04.

Давай сегодня научимся рассказывать о своем друге или подруге и о себе.

Упр. 1. Посмотри на картинку. Ответь на вопросы устно:

- Who is this? (This is .....) Кто это?

- How old is she? (She's ....) Сколько ей лет?

- Describe her hair . (She's got .... hair.) Опиши ее волосы.

- Describe  her eyes. (She's got .... eyes.) Опиши ее глаза.

А теперь прочитай предложения в задании и перепиши их, заполняя пропуски пропущенными словами  (тебе помогут картинки-подсказки). 

Прочитай текст, который у тебя получился. Проверь себя (ответы в конце урока).

Упр. 2.  Ответь на вопросы устно о себе:

- What is your name? (My name is .....)

- How old are you? (I'm ....)

- Describe your hair . (I've got .... hair.)

- Describe  your eyes. (I've got .... eyes.)

А теперь прочитай предложения в задании и перепиши их, заполняя пропуски пропущенными словами  (информацией о себе). 

Прочитай текст, который у тебя получился. Выучи его наизусть и расскажи на следующем уроке о себе.

ДЗ: Выучить рассказ о себе наизусть.

 Ответы к упр. 1.

This is Lulu.

She's five.

She's got red hair.

She's got green eyes.

 5 класс

02.04.21.

Дистанционный урок. English in Use. Ordering food. (p. 102) Заказ еды.

План

1) Запишите в тетрадь:

The 2nd of April.

Classwork

Ordering food

 2) Учебник стр. 102 упр. 4. Повторение правила чтения буквы g и произношения звука [ց] и [d૩].

Аудио к уроку. Выставляем время на 2:05 Spotlight 5. Module 8. English in Use. Audio #45 - Яндекс.Видео (yandex.ru)     

Слушаем и повторяем за диктором.

Вспомним правило

Прочитайте слова и выпишите слова в две колонки: со звуком [ց] и [dз]. 

Orange, flag, fridge, game, Geography, good, giraffe, guitar, exchange, leg, goldfish, cabbage, go, August, sausage, garlic, sugar.

3) Знакомство со словами по теме урока. Читаем слова в конце учебника Список слов WL11 English in Use 8.

Аудио к уроку. Выставляем время на 0:20 Spotlight 5. Модуль 8. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

4) Работа с диалогом. Упр. 1,2 стр. 102.

Упр. 1 слушаем, читаем. Выписываем фразы и записываем перевод (смотрите в словаре учебника).

Аудио к уроку. Выставляем время на 1:50 Spotlight 5. Модуль 8. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Упр. 2 слушаем диалог, читаем, письменно отвечаем на вопросы упражнения.

Аудио к уроку. Takeaway CAFE', Spotlight 5, Module 8, English in Use, ( ex 2 p 102 ) - Яндекс.Видео (yandex.ru)

5) Упр. 3 составить свой диалог, используя меню (названия продуктов и цены) на картинке. 

ДЗ: стр. 102 упр. 1 выучить фразы.  Упр. 3 составьте свой диалог, используя меню (названия продуктов и цены) на картинке, запишите диалог и выучите наизусть.

 2 класс

ДЗ за 18 марта.

Видео к упр. 1 на стр. 30 https://youtu.be/GJe3jns-HSY

Видео к упр. 3 на стр.27 Spotlight 2 p.85 ex.3 DVD - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Учебник стр. 30 упр. 1 читать, учить. Упр 3 стр 27 песню учить. Карточка упр. 1,2. Повторить все слова по теме "Игрушки".

Упр. 1 подписать картинки.

Упр. 2 написать предложения (какая любимая игрушка, какая игрушка еще есть).  

 5 класс

19.03.21.

Дистанционный урок. 8b. Master chef. (p. 98-99)

План

1) Запишите в тетрадь:

The 19th of March

Classwork

Master chef

2) Повтори слова по теме урока. Читаем слова в конце учебника Список слов WL11 Module 8b.

Аудио к уроку. Выставляем время на 0:15 https://www.youtube.com/watch?v=f75kreOMUQU

3) Работа с диалогом. Упр. 3 стр. 98.

Аудио к уроку. Выставляем время на 11:50 https://www.youtube.com/watch?v=f75kreOMUQU

Слушаем, читаем, переводим устно. Пишем список продуктов (Shopping list), которые необходимо купить ребятам (по содержанию диалога).

Упр. 7 Представьте, что вы хотите приготовить любимое блюдо. Подумайте, какие продукты вам нужны и напишите список продуктов (Shopping list). Составьте диалог по образцу упр 3, запишите его.

4) Грамматика.

Посмотрите видеоурок о some/any и much/many.

https://youtu.be/RMtI0UYVu-g

Запомните правило

Упр. 5 (а,б), упр 6 письменно. 

ДЗ: учить правило GR5-6. Письменно стр 99 упр 9 представь, что у тебя день рождения. Напиши Birthday Party Plan по образцу в упр 8. Укажи:

Date (дату)

Time (время)

Number of people (количество человек)

Food/Drinks (еду и напитки)

Activities (развлечения)

Оформите красиво. Например, вот так

 2 класс

ДЗ за 16 марта.

Видео к упр. 1 на стр. 28 https://youtu.be/luXM8NNNDD8

Учебник стр. 28 упр. 1 читать, упр. 2 письменно. Карточка упр. 3,4. Слова учить (названия частей лица, волосы): будет диктант.

Упр. 3 посмотреть на картинку, дописать начало предложения (He's got - У него есть, She's got - У нее есть), прочитать.

Упр. 4 нарисовать и разукрасить клоуна (какой получится), написать, какие у него волосы и глаза (дописать предложения 1 и 2 в упражнении). 

Дополнительно можно описать нос, рот и уши клоуна.

 2 класс

ДЗ за 11 марта.

Учебник стр. 24 упр. 1, 2 читать, учить слова. Карточка упр. 1,2

 Аудиозапись упр. 1 на стр. 22. Spotlight 2 Аудио стр. 84 / Тренажер для запоминания /Тема У нее голубые глаза... - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Карточка: Упр. 1 Прочитай начала предложений, посмотри на картинки и допиши предложения, используя выражения в зеленой рамочке.

Упр. 2 Нарисуйте лицо, покажите стрелочками и подпишите части лица и волосы.

 5 класс

12.03.21.

Дистанционный урок. Celebrations. (p. 96)

План

1) Запишите в тетрадь:

The 12th of March

Classwork

Celebrations

2) Знакомство со словами по теме урока. Читаем слова в конце учебника Список слов WL10 Module 8a.

Аудио к уроку. Выставляем время на 0:15 Spotlight 5. Модуль 8a. Celebrations. - Яндекс.Видео (yandex.ru) Отрабатываем произношение слов, стараемся запомнить перевод.

2) Учебник стр. 96 упр. 1-4.

Вам поможет Аудио к уроку. Выставляем время на 3:07 Spotlight 5. Модуль 8a. Celebrations. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Выпишите подписи к картинкам с переводом.

Прочитайте значение слова harvest в упр 2.

Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова по смыслу, запишите ответы.

Послушайте аудиозапись текста и проверьте свои ответы.

Выпишите из текста слова выделенные жирным шрифтом, переведите.

Упр 4 определить, какой частью речи является слово harvest в тексте (существит/глагол).

Выписать слова из упр 4b, найти значение в словаре, записать часть речи рядом V (verb - глагол) N (noun - существительное) B (both - существительное и глагол).

ДЗ: Слова 8а выписать в словарь, учить наизусть. Письменно Карточка в VK упр 1,2.

Этот сайт поможет заучить слова урока.

Карточки Spotlight 5 Module 8a Celebrations | Quizlet

 2 класс

ДЗ за 9 марта.

Учебник стр. 22 упр. 1 учить слова. Карточка упр. 3,6 (записать только ответы).

Задние 6. Проверь себя. Найди правильный перевод.

1. on the table

                 a) в столе

                 b) на стуле

2. under the chair

                a) на стуле

                 b) под стулом

3. in the toy box

                a) в коробке с игрушками

                 b) на коробке с игрушками

4. on the shelf

                a) под полкой

                 b) на полке

5. under the bed

                a) под кроватью

                 b) на кровати

5 класс

05.03.21.

Дистанционный урок. Shopping for clothes. (p. 92)

План

1) Запишите в тетрадь:

The 5th of March

Classwork

Shopping for clothes

 2) Учебник стр. 92 упр. 5. Повторение правила чтения буквосочетания sh и произношения звука [ഽ].

Аудио к уроку. Выставляем время на 10:05 Spotlight 5. Модуль 7. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Слушаем и повторяем за диктором.

Прочитайте слова и выпишите слова со звуком [ഽ]. 

She, sea, finish, snow, sharpner, stop, shop, English, share, British, T-shirt, washbasin, sheep, school, skirt, goldfish, show, shoes, snake.

3) Знакомство со словами по теме урока. Читаем слова в конце учебника Список слов WL10 English in Use 7.

Аудио к уроку. Выставляем время на 0:10 Spotlight 5. Модуль 7. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

4) Работа с диалогом. Упр. 1,2 стр. 92.

Упр. 1 слушаем, читаем. Выписываем фразы и записываем перевод (смотрите в словаре учебника).

Аудио к уроку. Выставляем время на 1:50 Spotlight 5. Модуль 7. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Упр. 2 слушаем диалог, читаем, письменно отвечаем на вопросы упражнения (b).

Аудио к уроку. Выставляем время на 3:40 Spotlight 5. Модуль 7. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

Упр. 3 познакомьтесь с обозначениями размеров в Великобритании.

Аудио к уроку. Выставляем время на 7:10 Spotlight 5. Модуль 7. English in Use. - Яндекс.Видео (yandex.ru)

5) Упр. 4 составить свой диалог, используя изображения одежды на картинке. Запишите диалог и выучите наизусть.

ДЗ: журнал в конце учебника Spotlight on Russia на стр. 9. Прочитать описания рисунков, подобрать к ним рисунки. Определить, какое время года на каждом рисунке. Нарисовать свое любимое время года. Написать короткое описание своего рисунка (описание погоды, что происходит на картинке).

blossom - цветение

leaves - листья

a bit - немного

It looks - Кажется

 2 класс

ДЗ за 4 февраля.

Учебник стр. 22 упр 1, 2 читать, учить наизусть слова и предложения, слова прописать по одной строчке. Карточка упр 1,2 (записать только ответы).

Аудиозапись упр. 1 на стр. 22. https://yandex.ru/video/preview?filmId=7931842715243911173&text=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D1%82+2+%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA+%D1%81%D1%82%D1%80+80&where=all

Задние 5. Проверь себя. Напиши недостающие буквы.

ba_ _er_na                        _oy   b_ _

do_ _                                 _ _lf

te_ _y   b_ _r                    t_ _   s_l_i_r  

 5 класс

26.02.21

Дистанционный урок. Одевайся правильно. (стр. 88)

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Английский язык 5 класс

Время: 26 февр. 2021 02:10 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86713284673?pwd=NnZUdldTV3U0bFRkS0I3WVBSTlgwZz09

Идентификатор конференции: 867 1328 4673

Код доступа: 6G59d2

План урока

1) Записываем  в тетради:

The 26th of February.

Dress right.

2) Список слов в конце учебника страница WL9-10 Module 7b.

Читаем слова, обращая внимание на транскрипцию, произношение и перевод.

3) Выполняем упражнения на стр 88.

Упр.1 -3

ДЗ выполнить все упражнения, учить фразы и слова 7b. Карточка

 4 класс

26.02.21

Урок 46. Повторение пройденного материала. 

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Английский язык 4 класс

Время: 26 февр. 2021 11:20 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83523948421?pwd=MEthSzV3MDFRQTM2MjlCcFZhUzdUZz09

Идентификатор конференции: 835 2394 8421

Код доступа: FkvWK2

Запишите в тетради:

The 26^th of February.

Classwork.

1.  Учебник стр. 26-27 упр. 1 

Новые слова:

maypole dancing - танцы вокруг майского дерева/шеста

a merry bunch - веселая компания 

Рассмотрите картинку. The children are dancing round the maypole. They are happy. This is May Day. 

May Day - это очень старый праздник в Великобритании, а maypole dancing - традиция этого праздника.

Прочитайте стих, постарайтесь понять его содержание. По желанию выучить наизусть.

2. Запишите в два столбика слова, вставляя пропущенные буквы:

ice c_re_m                           to_s_

b_c_n                                   p_nea_ _les

po_a_oes                              fi_h and ch_ps

eg_s                                      c_ff__

s_ _sages                              tea with m_lk

pan_akes                              ch_c_l_te

pe_ _ers                               j_m

mu_ _r_ _ms                       c_k_

Послушайте аудиозапись текста и отметьте, какие продукты любят англичане. (аудиозапись в группе whatsapp)

3. Вспомним степени сравнения прилагательных.

Некоторые английские прилагательные образуют степени сравнения не по правилу. Их нужно запомнить. Вот они.

4. Выполните упражнение письменно:

Дополните предложения, используя степени сравнения прилагательных. (запишите только ответы!!!)

1. The Volga is longer than the Thames. (long)

2. The Vatican is  ____________ than Spain. (small)

3. Maslenitsa is the ____________ __________ festival in Russia. (popular)

4. The Mississipi river is the _________ river in the USA. (long)

5. Pyramids are  ________________ than Kremlin. (old)

6. The British Museum in London is as __________ as the History Museum in Moscow. (interesting)

 

ДЗ: подготовиться к контрольной работе по теме "Продукты", повторить слова, уметь писать их по памяти, учить правила образования степеней сравнения прилагательных (на слайдах). 

6 класс. 

26.02.21

Дистанционный урок: Progress Check 7 (стр. 74)

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Английский язык 6 класс

Время: 26 февр. 2021 10:30 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85610156531?pwd=VDFLV25oRk9jK25KbHR6KzJuOURCdz09

Идентификатор конференции: 856 1015 6531

Код доступа: GHBQ4e

План урока

В тетрадках записываем:

The 26^th of February.

Classwork.

Progress Check 7

 

1) Выполняем в тетрадях Test Unit 7b.

Underline the correct item. (Выберите в каждом предложении правильное слово и запишите его)

1 They are bored/puzzled because they have nothing to do. 

2 The teacher was angry because his students were good/naughty. 

3 He fell asleep because he was very worried/tired. 

4 They knocked/waited on the door, but there was no answer. 

5 What on Earth/Mars do you think you’re doing? 

6 She introduced/opened me to her parents. 

7 They decided/shouted to go to the party. 

8 Tom gave/saw a ghost in the hall. 

9 She came/jumped back late at night. 

10 We heard/said a strange noise.

Ответы сразу присылаем в VK в личные сообщения. 

2) Работа по учебнику на стр 74.

- Сегодня мы готовимся к контрольной работе по Модулю 7. Письменно выполняем все упражнения.

Упр. 1 Запишите слова с противоположным значением. Перевести слова (слова 7а).

Упр. 2 Сопоставьте слова, запишите ответы и получившиеся словосочетания, переведите (выражения из текста на стр. 66).

Упр. 3 Переведите предложения, заполните по смыслу пропуски словами, обозначающими чувства, переведите (слова 7b).

Упр.4 Перепишите предложения в прошедшем времени, используя слова в скобках. (нужно в предложении найти глагол и поставить его в прошедшую форму - грамматическое правило Модуля 7)

Рассуждаем так:

1. We go to the cinema on Sundays. (last Sunday)

Мы ходим в кино по воскресеньям.

We went to the cinema last Sunday. 

Мы ходили в кино в прошлое воскресенье.

Упр. 5 Напиши 5 предложений, что ты делал вчера.

Например, I went to the cinema yesterday.

Упр. 6 Подберите к вопросам ответы.

ДЗ: подготовиться к контрольной работе (повторить слова Модуля 7, особенно названия чувств и неправильные глаголы, а также Past Simple в грамматическом справочнике GR 4-5)

Карточка упр 1,2,3

 2 класс

Дистанционный урок за 25 февраля +ДЗ

Now I Know (стр. 20-21)

1) Вспомните скороговорку про рыбу и проговорите ее как можно быстро.

Finnish fish is fresh fish.

2) - Сегодня мы готовимся к контрольной работе за четверть.

Работаем устно с видео. Слушаем, смотрим и повторяем вопросы и ответы. отвечаем устно самостоятельно и проверяем себя.

Spotlight 2 Student's Book Module 3 At the Circus #EnglishStream - Яндекс.Видео (yandex.ru)

3) Открываем учебники на странице 20-21.

Выполняем упражнение устно. Рассмотрите картинки, назовите животных на картинке, прочитайте подписи. Посмотрите на ребят, они раговаривают о животных. Прочитаем диалог. Мальчик спрашивает, умеют ли животные выполнять некоторые действия, а девочка отвечает. 

Например, Can a horse run? - Yes, it can.

Can a frog fly? - No, it can't.

Составьте вопросы по остальным картинкам и ответьте на них.

4) В тетради записываем число: 25.02.

Выполняем письменно упр 2,3,4 на стр 20-21.

 

Упр. 2 Назовите, что изображено на картинках, запишите слова, вставляя пропущенные буквы.

Упр. 3 Прочитайте имена ребят, расскажите на английском, что они умеют делать. Например, Bob can run. Прочитайте предложения, запишите пропущенные слова (имена ребят).

Упр. 4 Прочитайте вопрос и варианты ответов. Посмотрите на картинку и выпишите правильный ответ.

      А теперь расскажите о себе  и ответьте на вопросы письменно (Yes, I can./No, I can't.)

1. Can you run?

2. Can you jump?

3. Can you fly?

4. Can you swim?

5. Can you climb a tree?

ДЗ:   Подготовиться к контрольной работе (повторить слова по теме "Животные, что они умеют делать")

 5 класс

24.02.21

Дистанционный урок. Year after year. (стр. 87)

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тимофей Кандыбаров

Время: 24 февр. 2021 09:50 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84473580405?pwd=cmNvWmxadGI4YWdqaXNpQlFTeUNUQT09

Идентификатор конференции: 844 7358 0405

Код доступа: YCgy2k

План урока

1) Записываем  в тетради:

The 24th of February.

Year after year.

2) Список слов в конце учебника страница WL9 Module 7a.

Читаем слова, обращая внимание на транскрипцию, произношение и перевод.

3) Выполняем упражнения на стр 87.

Устно упр 4 устно. Послушать текст, ответить на вопросы устно.

Время 2:50. https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1094667431015245255&text=спотлайт+5+класс+урок+7а+презентация

Упр 5 а) прочитать текст, ответить на вопросы

b) найти фразы, обозначающие предложения (вам поможет список слов к уроку в конце учебника):

1 I'm tired of - 

2 It doesn't suit me - 

3 How are you doing? - 

Упр 6 написать , какая погода в этих странах, пользуясь информацией из текста:

It's ... in Scotland. It's ... in Switzerland. It's ... in Australia.

Упр 7. Прочитать выражения в таблице, выучить их. Составить по образцу три диалога в разных городах мира.

ДЗ выполнить все упражнения, учить фразы и слова 7а.

 3 класс

24.02.21

Дистанционный урок. Предлоги места (стр. 24-25) 

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тимофей Кандыбаров

Время: 24 февр. 2021 09:05 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85948101166?pwd=c1FkeUZ5VUsyVzBBelBYd3ZXUWhsQT09

Идентификатор конференции: 859 4810 1166

Код доступа: McS8At

План урока

В тетрадках записываем:

February, 24.

Classwork

 

- Сегодня мы познакомимся с предлогами места и будем говорить о том, где находятся предметы и люди. И повторим правила чтения буквы Uu.

В этом видеоуроке вы познакомитесь с предлогами, и потренируетесь в их употреблении. Повторяйте за диктором все слова и предложения. 

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2416559595391705059&parent-reqid=1614138758274425-15461921886615165265-balancer-knoss-search-yp-vla-20-BAL00113-production-app-host-vla-web-yp-11&path=wizard&text=спотлайт+3+класс+урок+11b&wiz_type=vital

Повторим предлоги, которые уже знаем, и выучим новые.

- Where is the rabbit? (It's in the box.) ⇨ in the box (в коробке)

- Where is the fox (лиса)? (It's on the box.) ⇨ on the box (на коробке)

- Where is the dog? (It's under the box.) ⇨ under the box (под коробкой)

- Where is the hen (курица)? - It's next to the box. ⇨ next to the box (рядом с коробкой)

- Where is the hen ? - It's in front of the box. ⇨ in front of the box (перед коробкой)

- Where is the cat? - It's behind the box. ⇨ behind the box (позади коробки)

Перепиши предлоги в словарь или в тетради и выучи наизусть:

on - на 

in - в

under - под

next to - рядом

in front to - впереди

behind - позади

Открой учебник на странице 24. Посмотри на картинки в таблице. Прочитай слова. Ответьте на вопрос: Where is the mouse? (It's on the box. и так далее по другим картинкам)

Выполняем упражнение 2 на стр 24. Рассмотри картинку. назови, что ты видишь. This is a ..., ..., ... . 

Прочитайте предложения под картинкой и выберите предлоги в соответствии с картинкой. Запишите ответы в тетрадь.

Закройте учебник и по памяти расскажите, кто где находится.

Выполняем упражнение 3 на стр 25. Посмотри на картинку. Послушай и прочитай скороговорку. 

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5955477589620380951&parent-reqid=1614108814479077-273954863920909282-balancer-knoss-search-yp-sas-32-BAL00107-production-app-host-vla-web-yp-271&path=wizard&text=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D1%82+3+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA+11b&wiz_type=vital

Давайте, посмотрим, как читается выделенная в скороговорке буква u. 

В открытом слоге буква u произносится как [u:] или [ju:]: blue, ruler, music.

 В закрытом слоге буква u произносится как [^]: Chuckles, jump, run, number.

Послушайте и повторите скороговорку за диктором. Прочитайте её вслух еще раз.

Письменно выполняем упражнение 4 на стр 25. Запишите слова в два столбика в соответствии с правилами чтения буквы u.

ДЗ: Выучить предлоги наизусть. Письменно 2,4 на стр 24-25 (кто не успел на уроке).