5 класс

12.02.21

Дистанционный урок. Солнечные часы. (стр. 83)

План урока

1) Записываем  в тетради:

The 12th of Fabruary.

Sundials.

2) Список слов в конце учебника страница WL9 Across the Curriculum 6: Science 

Читаем слова, обращая внимание на транскрипцию, произношение и перевод.

3) Ответьте письменно на вопрос, глядя на часы: What time is it now? - It's ___________

Упр 1 стр 83 устно. How do you know what time it is? We look at a watch, at a clock or at a mobile phone. What other ways can we use to tell the time? 

sundials - солнечные часы (запишите новое слово)

-Let's read about sundials.

4) Работа с текстом.

Упр. 2 стр. 83. Прочитайте текст, выберите верный ответ (1-5) письменно.

Послушайте запись текста и проверьте себя. Поставьте оценку. https://yandex.ru/efir?stream_id=vHXeSxleWrW0&from_block=player_share_button_yavideo

Упр 3 стр 83. Запишите слова, обозначающие части солнечных часов на картинке. Прочитайте, как сделать солнечные часы, постарайтесь понять, пользуясь словарем.

По желанию, можно сделать такие самостоятельно.

ДЗ: Выучить новые слова наизусть. Подготовить чтение и перевод текста упр 2. Карточка

 6 класс

10.02.21

 Дистанционный урок. Покупаем подарки (стр. 62)

План урока

В тетрадках записываем:

The 10^th of February.

Classwork.

Buying a present

 

1) Вспомним правила чтения.

or, al, alk	er, ir, ur
/o:/	/3:/
port chalk wall	girl turkey her

Стр 62 упр 5 прочитай вслух все слова и предложения.

 

2) Работа с выражениями упр 2.

Читаем выражения, переводим и определяем, кому принадлежат: продавцу (S) или посетителю (C). Письменно.

 

3) Работа с диалогом в ситуации покупки подарка.  упр 3.

Прочитайте диалог в сопровождении аудиозаписи. 

Ссылка для аудио https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1702434400911257913&text=спотлайт+6+учебник+стр+62+упр+3 .

Ответьте на вопросы:

What does Judy like doing in her free time?

What present does Greg buy for Judy?

How much is it?

Слушаем несколько раз. Читаем диалог вслух по ролям.

 

4) Составляем диалог. Упр 4 стр 62.

Представьте, что вам нужно купить подарок для друга. Составьте диалог, пользуясь образцом в упр 3 и игрушками и ценами на картинке. Письменно.

 

ДЗ: диалог выучить наизусть.

 

5 класс

10.02.21

Дистанционный урок. 

Тема: Слава. (Журнал Spotlight on Russia в конце Учебника, стр. 8)

План урока

1) Записываем  в тетради:

The 10th of Fabruary.

Classwork.

Fame.

2) Журнал Spotlight on Russia в конце Учебника, стр. 8

Прочитать предисловие, заголовок и текст, перевести.

Письменно выполнить задания.

№1 True/False

1. Sasha began composing his own music when he was eight years old.

2. Sasha lives in St Petersburg.

3. Sasha's parents are musicians.

4. Sasha practises playing music several hours every day.

5. Sasha has a lot of hobbies.

6. Sasha has got two cats.

Теперь исправьте неверные предложения письменно.

Устно ответьте на вопросы:

Is Sasha's daily routine different from yours?

What does Sasha do in his free time?

What do Sasha's parents do?

ДЗ: быть готовым читать и переводить текст, ответить на вопросы. Письменно упр 5 стр 84.

 3 класс

10.02.2021.

Дистанционный урок. Тема "Игрушечный солдатик" (The Toy Soldier) стр 14-16

План

Записываем в тетради:

Fabruary, 10

Classwork

- Today we're going on listening to and reading the fairy tale "The Toy Soldier". (Сегодня мы продолжаем слушать и читать сказку "Игрушечный солдатик").

- Let's remember what happened in the fairy tale. Read and choose the correct sentences. (Давайте вспомним, что произошло в прошлом эпизоде. Прочитай предложения, выбери правильные и запиши в тетрадь)

1) a. William and Rose are playing in the room.

    b. William and Rose are playing in the garden.

2) a. Mummy says, "It's time for lunch!"

    b. Mummy says, "It's time for tea!"

3) a. It's raining today.

    b. It's windy today.

4) a. Sam is there by the window.

    b. Sam is on the shelf.

Знакомимся с новыми словами и выражениями.

I'm here outside. - Я здесь, снаружи.

end - конец

Открываем страницы 14-15.

Слушаем сказку и следим за текстом учебника.

https://yandex.ru/video/preview/?text=3+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81+%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA+%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B4+4+%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%82%D1%8C&path=wizard&parent-reqid=1610520499935310-663515728979178414800107-production-app-host-vla-web-yp-106&wiz_type=vital&filmId=16511149229581300208&url=http%3A%2F%2Fvk.com%2Fvideo538490448_456239139

Устно отвечаем на вопросы по картинкам:

- Where's Sam? (Где Сэм?)

- What toys do you see? (Какие игрушки вы видите?)

- Are they happy now? (Они счастливы?)

Послушайте сказку еще раз с паузами. Читайте в паузах вслух самостоятельно. 

Прочитайте сказку еще раз про себя, выполните письменно упражнение 1 на стр 16.

Упр 1 запишите предложения заполняя пропуски словами (слова даны в задании), пользуясь текстом сказки.

ДЗ чтение сказки. Выучить наизусть свой рассказ о домашнем питомце. Тетради раздам в четверг/пятницу. 

 5 класс

 ссылка на урок

Тимофей Кандыбаров приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тимофей Кандыбаров

Время: 9 февр. 2021 02:30 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82354619224?pwd=WGY0eW9ucE4xUTFEd01xdFVibngxZz09

Идентификатор конференции: 823 5461 9224

Код доступа: cZ1thc

 4 класс

 Дистанционный урок

 в Zoom

Кандыбарова М.В. приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тимофей Кандыбаров

Время: 9 февр. 2021 01:15 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85157299857?pwd=RWRpSVdJZ1I2MUFZMTlRbzRjSzNpdz09

Идентификатор конференции: 851 5729 9857

Код доступа: 0QPZYS

 2 класс

Дистанционный урок за 9 февраля +ДЗ

Диктант. В тетради перепишите слова, вставляя пропущенные буквы, выполните задание.

_wim     _rog       _limb      _lown

_ird       _ump      _ly          _ircus

_ing      _himp     _oy         _agician

_un       _ance      _irl         _wing

Подчеркните красным цветом слова, обозначающие животных. Подчеркните синим цветом слова, обозначающие людей. Подчеркните зеленым цветом слова, обозначающие действия.

ДЗ: Повторить слова по теме "Животные". Карточка письменно. 

 

Упр 3 для девочек. Упр 4 для мальчиков. Прочитайте текст, дополните пропуски словами. Перепишите текст в тетрадь. 

Для тех, кто не смог выйти в Zoom. Вот задания.

Учебник стр 72 упр 1 прочитать

упр 2 послушать, прочитать, обратить внимание на чтение выделенных букв.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1576463621480933550&p=1&reqid=1612855567700299-598568350435515241900253-vla1-1902&suggest_reqid=667695236159083810956030820879698&text=спотлайт+2+учебник+стр+72+упр+3

упр 3 письменно записать слова в два столбика по правилу чтения буквы i