среда, 9 февраля 2022 г.

7 класс 10.02.22

 7 класс

10.02.22

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom 7 класс 1 группа

Время: 10 февр. 2022 01:15 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87976140440?pwd=QWlWb0doU3BaUTRKZ2NBczJJL1YxUT09

Идентификатор конференции: 879 7614 0440

Код доступа: 0C9NVr

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Конференция Zoom 7 класс 2 группа
Время: 10 февр. 2022 02:05 PM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
Идентификатор конференции: 838 2908 2099
Код доступа: QZ2Z72

Lesson 7с. In the charts! (p. 70)

Записываем в тетради:

February, 10

Classwork

Познакомимся с новыми слова и отработаем их произношение  WL9 7c Spotlight 7. Модуль 7c. In the charts! - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)(только начало видео)

Работаем по учебнику на стр 70. 

Look at the pictures. Today we are going to read and talk about types of music, to learn how to write a CD review and practise word formation of adjectives ending in -ful/-less.

Упр 5. Изучите материал в рамке. Образуйте прилагательные с суффиксами -ful/-less от существительных, переведите. Придумайте предложения с некоторыми из них.

Упр 1.  Прочитайте и переведите названия жанров музыки. 

What's your favourite type of music?

Упр 2.  Прочитайте выражения, выпишите те из них, которые относятся к музыке, переведите.

Упр 3. Прочитайте отзыв о CD, выполните задание b) - заполните формуляр.

Упр 4 Прочитайте текст еще раз и подберите прилагательные к существительным из задания а): the talented singer

Подберите к прилагательным антонимы и синонимы: talented - skillful - untalented 

ДЗ: Упр 6 стр 70. Написать отзыв о любимом CD по образцу упр 3.

Обязательно пройти тест на оценку https://forms.gle/2nNxUgP4fuoMd9pQA

Дополнительно Карточки Spotlight 7. Module 7c. In the Charts! | Quizlet

Posted by at Комментариев нет:

2 "Б" класс 10.02.22

 2 "Б" класс

10.02.22

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom 2 "Б" класс

Время: 10 февр. 2022 11:50 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89538560441?pwd=c2YwNGxVQWp0YTlDV2ZpOVVPTUhldz09

Идентификатор конференции: 895 3856 0441

Код доступа: 6ve0YH


ДЗ: Повторить слова по теме "животные". Выполнить задания на сайте Now I know! My animals. 2 класс — английский язык (upupenglish.ru) Сколько сможете за 15 минут.


Posted by at Комментариев нет:

2 "А" класс 10.02.22

 2 "А" класс

10.02.22

Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom 2 "А" класс

Время: 10 февр. 2022 11:00 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82024524565?pwd=aURQYm9kL2lLRmo3VVN6amxET2pNZz09

Идентификатор конференции: 820 2452 4565

Код доступа: VmT6Cz

План урока

В тетради записываем число: 

February, 10

Classwork


Вспомните скороговорку про рыбу и проговорите ее как можно быстро.
Finnish fish is fresh fish.



Выполняем письменно упр 1 на стр 58. Читаем слова, выбираем нужную картинку, записываем только ответы.

- Сегодня мы читаем продолжение сказки The Town Mouse and the Country Mouse. 

Открываем страницу 18-19. Рассмотрите картинки, ответьте устно на вопросы:
Who's this? (Кто изображен на картинке?)
What's this? (Что видишь на картинке?)
Where are they? (Где находятся мышата?)
What can you see on the table? (Что ты можешь видеть на столе?)
Вспомните, что произошло в прошлом эпизоде. 
Посмотрите продолжение сказки.

Теперь слушаем, следим по учебнику, нажимаем на паузу, повторяем каждую строчку отдельно. Лучше несколько раз.

- Посмотрите на картинку на стр 18. Прочитайте тексты. Какой из них описывает комнату городского мышонка?

A. This is Town Mouse's living room. Look! There's a big table and a nice picture. There's a green chair in his living room too.
B. This is Town Mouse's living room. Look! There's a nice table and a big window. There's a red chair in his living room too.

Запишите ответ в тетрадь (букву).

Письменно выполняем упр 2 на стр 58.
Рассмотрите картинки устно назовите предметы, которые видите, их цвет, размер (big/small). 
Прочитайте текст с пропусками. 
Перепишите и вставьте пропущенные слова (названия предметов на картинке). (Обратите внимание, в этом тексте  может быть несколько вариантов подстановки слов.)  

ДЗ: Читать сказку еще раз на стр 18-19. Письменно упр 1, 2 стр 58 
 
Posted by at Комментариев нет:

вторник, 8 февраля 2022 г.

3 класс 09.02.22

 3 класс 
09.02.22

 1 группа Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom 3 класс

Время: 9 февр. 2022 09:50 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84317497124?pwd=MXF6ZHZoekU4WkNPN0RacEV2WmY4Zz09

Идентификатор конференции: 843 1749 7124

Код доступа: T9jbes

 2 группа Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom 3 класс

Время: 9 февр. 2022 10:50 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84598632233?pwd=Mmc1Sk1GMEJ6K3VJUFRGME50SmVUUT09

Идентификатор конференции: 845 9863 2233

Код доступа: 7gsbNa


Lesson: Test 5




Posted by at Комментариев нет:

6 класс (2 группа) 09.02.22

 6 класс 09.02.22

 Кандыбарова Мария Владимировна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom 6 класс
Время: 9 февр. 2022 11:40 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

Идентификатор конференции: 895 5644 0206
Код доступа: KxG8zs

Lesson 7a. In the past.

Записываем в тетради:

February, 9

Classwork

Посмотрите видеоурок по теме Видеоурок по английскому языку- Past Simple Tense -- Прошедшее Простое время.mp4 - поиск Яндекса по видео (yandex.ru) и узнайте, как образуется Past Simple глаголов в английском языке.

Посмотрите видеоурок по теме  Past Simple | Прошедшее простое время (правильные глаголы) - поиск Яндекса по видео (yandex.ru) и научитесь правильно добавлять окончание -ed к глаголам в прошедшем времени.

Выполните упражнения:

Упражнение 1. Образуйте прошедшее время следующих глаголов (не забудьте о правилах):

hope – iron –            study –

change – enjoy –            want –

stop – copy –           permit –

address – travel –           travel –

conduct –        organize -            offend –

cancel – wrap –           direct –

stay –  try –   wish –


Упражнение 2. Напишите вторую форму  глаголов, разделите глаголы на две группы: правильные и неправильные.

to rain - rained                             to sing - sang          

to rain, to sing, to sleep, to run, to wait, to cut, to watch, to look, to make, to get, to go, to speak, to ring, to shut, to take, to stop, to write, to travel, to sit, to tie, to play, to begin, to give, to do, to stand. 

Упражнение 3. Поставьте глаголы в скобках в Past Simple.

1.I (know) all the words very well.

2.She (write) the letter.

3. Yesterday I (live) in the country.

4.We (see) the film a week ago.

5. I (play) tennis last Saturday.


Упражнение 4. Напишите to be в прошедшее время
  1. I (am) at work.
  2. She (is) my friend.
  3. They (are) famous actresses.
  4. It (is) a great idea.
  5. My father (is) a painter.
  6. Susan and Jack (are) dancers.
  7. (Are) you a doctor?
  8. We (are) pupils.
  9. He (is) a teacher.
  10. It (is) a good film.

Упражнение 5. Сделайте предложения отрицательными
1. We got to the cinema twenty minutes ago.
We didn't get to the cinema twenty minutes ago.
2. She wrote the postcard last week.
3. The man  came to the party  an hour ago.
4. They were in Moscow last month.
5. Ann played basketball  yesterday.
6. I lived in St. Petersburg two years ago.

Упражнение 6. Задайте общий вопрос к предложениям
The boy played tennis. - Did the boy play tennis?
1. We visited our grandparents  yesterday.
2. He stopped in  this  village 2 years ago.
3. They met Alice last week.
4. The boy bought flowers yesterday.
5. The wind became stronger.

Упражнение 7. Задайте специальный вопрос к предложениям
1. The students  wrote the essay. (What)
What did the students write?
2. He visited his granny last week. (When)
3. We went to  the British Museum. (Where)
4. Mother went to the kitchen to cook.  (Why)
5. I read the book two days ago. (When)
6. Father washed his car yesterday. (Where)


    Упражнение 8. Задайте  вопрос к подлежащему.
Pete  got up and washed his face. - Who got up and washed his face?
 They   played   computer games.
 I watched TV yesterday evening.
The girl painted  a  very nice picture.
My granny   liked  knitting.
The lesson finished at   5  o’clock.

ДЗ: Правило читать, знать. 

Posted by at Комментариев нет:

понедельник, 7 февраля 2022 г.

2 "Б" класс

 2 "Б" класс

 08.02.22

Мария Владимировна Кандыбарова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тимофей Кандыбаров

Время: 8 февр. 2022 08:15 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89668021021?pwd=RkFZOXRWNm9XZUlHNG5kSXl1Y0NXZz09

Идентификатор конференции: 896 6802 1021

Код доступа: 6nLeP5

Ссылка на урок https://cloud.mail.ru/public/H8YA/D9gpdezGj

План урока

В тетради записываем число: 

February, 8

Classwork


Вспомните скороговорку про рыбу и проговорите ее как можно быстро.
Finnish fish is fresh fish.



Выполняем письменно упр 1 на стр 58. Читаем слова, выбираем нужную картинку, записываем только ответы.

- Сегодня мы читаем продолжение сказки The Town Mouse and the Country Mouse. 

Открываем страницу 18-19. Рассмотрите картинки, ответьте устно на вопросы:
Who's this? (Кто изображен на картинке?)
What's this? (Что видишь на картинке?)
Where are they? (Где находятся мышата?)
What can you see on the table? (Что ты можешь видеть на столе?)
Вспомните, что произошло в прошлом эпизоде. 
Посмотрите продолжение сказки.

Теперь слушаем, следим по учебнику, нажимаем на паузу, повторяем каждую строчку отдельно. Лучше несколько раз.

- Посмотрите на картинку на стр 18. Прочитайте тексты. Какой из них описывает комнату городского мышонка?

A. This is Town Mouse's living room. Look! There's a big table and a nice picture. There's a green chair in his living room too.
B. This is Town Mouse's living room. Look! There's a nice table and a big window. There's a red chair in his living room too.

Запишите ответ в тетрадь (букву).

Письменно выполняем упр 2 на стр 58.
Рассмотрите картинки устно назовите предметы, которые видите, их цвет, размер (big/small). 
Прочитайте текст с пропусками. 
Перепишите и вставьте пропущенные слова (названия предметов на картинке). (Обратите внимание, в этом тексте  может быть несколько вариантов подстановки слов.)  

ДЗ: Читать сказку еще раз на стр 18-19. Письменно упр 1, 2 стр 58 
 
Posted by at Комментариев нет:

2 "А" класс 08.02.22

2 "А" класс

 08.02.22

Мария Владимировна Кандыбарова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тимофей Кандыбаров

Время: 8 февр. 2022 11:00 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88285826894?pwd=aUYyZ1NidzhRczEyYk0zejRBKzd1dz09

Идентификатор конференции: 882 8582 6894

Код доступа: AXFGX4

План урока

February, 8

Classwork

1) Учебник стр 16

Выполните задания 1-2 на сайте Crazy about animals! «Английский в фокусе» 2 класс (upupenglish.ru)

2) Учебник стр 61


ДЗ: Прочитайте рассказ о домашнем питомце: 🐈
My pet is a cat.
Its name is Fluffy.
It is orange.
It can run and jump.
It can't swim.
I love Fluffy.
Напишите рассказ о своём домашнем питомце по образцу. Учить.
My pet is a ________.
Its name is ________.
It can ______ and ______.
It can't ________.
I love _________.

Posted by at Комментариев нет:
Подписаться на: Сообщения (Atom)