3 класс
13.01.2021.
Дистанционный урок. Тема "Игрушечный солдатик" (The Toy Soldier) стр 66-68
План
Записываем в тетради:
January, 13
Classwork
- Today we're going on listening to and reading the fairy tale "The Toy Soldier". (Сегодня мы продолжаем слушать и читать сказку "Игрушечный солдатик").
Открываем учебники на стр 50-51. По картинкам вспоминаем, что было в прошлом эпизоде.
- The toys are happy. It's the end of the day. And they can play. The toys can march and count to ten. When the day is here again they can't play. (Игрушки счастливы. Конец дня. И они могут играть. Игрушки могут маршировать и считать до 10. Когда наступает день снова, они играть не могут.)
Открываем страницу 66. Смотрим на картинку. Устно отвечаем на вопросы:
- Who can you see in the picture? (Кого вы видите на картинке?)
- What toys can you see? (Какие игрушки вы видите?)
Знакомимся с новыми словами и выражениями.
put - положить, класть
on the shelf - на полке
Poor Sam! - Бедный Сэм!
window - окно
all by himself - совсем один
look out - выглядывать
Can you hear him shout? - Вы слышите, как он кричит?
Слушаем сказку и следим за текстом учебника.
Устно отвечаем на вопросы, пользуясь выражениями из текста:
- Who's playing in the room? (Кто играет в комнате?)
- What is mummy saying? (Что говорит мама?)
- Is Sam on the shelf? (Сэм на полке?)
- Why did he fall out of the window? (Почему он выпал из окна?)
Прочитайте сказку еще раз и выполните письменно упражнения 1 и 2 на стр 68.
Упр 1 прочитайте предложения и выберите правильный ответ (одно из слов через косую черту), пользуясь текстом сказки.
Упр 2 прочитайте предложение, перепишите, заполните пропуски в соответствии с картинкой.
ДЗ чтение сказки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий