09.11.20
3 кл. – Урок 17 Урок чтения «Игрушечный солдатик» (стр. 34-36)

Цель урока: знакомство с произведением английской детской литературы.

Чтение второй части сказки “The Toy Soldier”.

План урока

В тетрадках записываем:

November, 9.

Дистанционная работа.

“The Toy Soldier”

 

1) - Сегодня мы будем слушать и читать вторую часть сказки “The Toy Soldier”.

2) Повторение.

– Давайте вспомним, что произошло в первой части сказки. Посмотрите первую часть сказки. https://www.youtube.com/watch?v=nrOyMmkz35Y

Затем ответьте на вопросы ниже. (Прочитайте вопрос, попробуйте ответить на него сначала самостоятельно, затем посмотрите ответ в скобках.)

Who has got the toy soldier?

(William)

Does William like the toy soldier?

(Yes, he likes the toy soldier.)

What has Rose got?

(A ballerina)

Does she like the ballerina?

(Yes, she likes the ballerina.)

 

3) Знакомство со второй частью сказки. Посмотрите вторую часть сказки.

https://www.youtube.com/watch?v=HBhQRdZ6Jp4

Новые слова и выражения:

now – теперь

the end of the day – конец дня

time – время

to come out and play – выйти и поиграть

over there – вон там

How do you do? – Как дела?

to meet – познакомиться

everyone – все, каждый

 

4) Работа по учебнику на страницах 34-35, чтение сказки.

– Open your books at page 34. Открываем учебники на стр. 34-35.

Слушаем, следим по учебнику и читаем текст сказки.  Первый раз про себя целиком. Второй - каждую строчку (слушаем, ставим на паузу и читаем вслух). Третий раз попробуйте прочитать самостоятельно.

https://www.youtube.com/watch?v=CFsMClgs6Tw

Беседа по картинкам.

Who’s Ted?

(A teddy bear.)

Who are his friends?

(Dolly the doll, Jack in the box, Pip the puppet.)

What’s the toy soldier’s name?

(His name is Sam.)

What’s the ballerina’s name?

(Her name is Bella.)

 

5) Работа по учебнику на странице 36.

Письменно выполняем упражнения 1 и 2 в тетрадках, пользуясь текстом сказки.

1.     Look, read and match. (Посмотри, прочитай и соотнеси)

2.     Copy and complete. (Перепиши и заполни пропуски)

 

ДЗ: Стр. 34-35 читать, стр. 36 упр 2 письменно.

 

 Hello everyone!

Let's remember the English Alphabet!

Let's learn it!

Это видео поможет вспомнить английский алфавит. 

Если вы еще не выучили алфавит, пришло время это исправить. 

Ответы на задание прошлого сообщения (ребусы):

1. bank

2. between

3. name

4. train

5. Nelson

 Hello kids! Nice to see you! 

Let's do our morning excercises today!

Let's play! Guess!

Вспоминаем, как разгадывать ребус.

       g

                        b a l l            z e b r a  = algebra

1.

2.

 

3.

4. 

5.

Ответы в следующем сообщении.

 Hello! Let's sing songs today!

Ребята, а вы знаете, что Shark - это акула на английском языке? Познакомьтесь с целой семьёй акул и спойте с ними вместе весёлую песню.

А это известная английская песенка про старого Мак Дональда и его ферму.  Интересно, а какие звуки издают животные на английском языке❓

Вы можете спеть её сами.👇

Old Macdonald had a farm

Old Macdonald had a farm, ee-ah-ee-ah-ooh,
And on that farm he had some cows, ee-ah-ee-ah-ooh,
With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, ee-ah-ee-ah-ooh,
And on that farm he had some chicken, ee-ah-ee-ah-ooh,
With a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” there
Here a “cluck” there a “cluck”
Everywhere a “cluck-cluck”
With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, ee-ah-ee-ah-ooh,
And on that farm he had some sheep, ee-ah-ee-ah-ooh,
With a "baa-baa" here and a "baa-baa" there
Here a "baa" there a "baa"
Everywhere a "baa-baa"
With a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” there
Here a “cluck” there a “cluck”
Everywhere a “cluck-cluck”
With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old MacDonald had a farm, ee-ah-ee-ah-ooh,
And on that farm he had some pigs, ee-ah-ee-ah-ooh,
With an “oink-oink” here and an “oink-oink” there
Here an “oink”, there an “oink”,
Everywhere an “oink-oink”
With a "baa-baa" here and a "baa-baa" there
Here a "baa" there a "baa"
Everywhere a "baa-baa"
With a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” there
Here a “cluck” there a “cluck”
Everywhere a “cluck-cluck”
With a "moo-moo" here and a "moo-moo" there
Here a "moo" there a "moo"
Everywhere a "moo-moo"

Old Macdonald had a farm, ee-ah-ee-ah-ooh,
And on that farm he had some ducks, ee-ah-ee-ah-ooh,
With a "quack-quack" here and a "quack-quack" there
Here a "quack" there a "quack"
Everywhere a "quack-quack"
With an “oink-oink” here and an “oink-oink” there
Here an “oink”, there an “oink”,
Everywhere an “oink-oink”
With a "baa-baa" here and a "baa-baa" there

У старика Макдональда была ферма

У старика Макдональда была ферма, иа-иа-о,
И на этой ферме у него были коровы, иа-иа-о,
И му-му здесь, и му-му там,
И му-му здесь, и му-му там,
Везде му-му.

У старика Макдональда была ферма, иа-иа-о,
И на этой ферме у него были цыплята, иа-иа-о,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Везде куд-кудах,
И му-му здесь, и му-му там,
И му-му здесь, и му-му там,
Везде му-му.

У старика Макдональда была ферма, иа-иа-о,
И на этой ферме у него были овцы, иа-иа-о,
Ба-ба здесь, ба-ба там,
Ба-ба здесь, ба-ба там,
Везде ба-ба,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Везде куд-кудах,
И му-му здесь, и му-му там,
И му-му здесь, и му-му там,
Везде му-му.

У старика Макдональда была ферма, иа-иа-о,
И на этой ферме у него были поросята, иа-иа-о,
Хрю-хрю здесь, хрю-хрю там,
Хрю-хрю здесь, хрю-хрю там,
Везде хрю-хрю,
Ба-ба здесь, ба-ба там,
Ба-ба здесь, ба-ба там,
Везде ба-ба,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Везде куд-кудах,
И му-му здесь, и му-му там,
И му-му здесь, и му-му там,
Везде му-му.

У старика Макдональда была ферма, иа-иа-о,
И на этой ферме у него были утки, иа-иа-о,
Кря-кря здесь, кря-кря там,
Кря-кря здесь, кря-кря там,
Везде кря-кря,
Хрю-хрю здесь, хрю-хрю там,
Хрю-хрю здесь, хрю-хрю там,
Везде хрю-хрю,
Ба-ба здесь, ба-ба там,
Ба-ба здесь, ба-ба там,
Везде ба-ба,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Куд-кудах здесь, куд-кудах там,
Везде куд-кудах,
И му-му здесь и му-му там,
И му-му здесь и му-му там,
Везде му-му,
У старика Макдональда была ферма, иа-иа-о.

 

Школьные каникулы, УРА!!!!
Не скучаем и про английский не забываем. 
Предлагаю послушать песенку про каникулы.

Ребята, предлагаю поиграть в игру. Для движений вверх - кнопка z , для движения вниз - x

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games/fantasy-run

А вот задание для ребят по старше.

Перейдите по ссылке. Здесь вы сможете прочитать открытку Люси о том, как она проводит каникулы в Лондоне. Если вы нажмете на  слово Game, то сможете выполнить задание. Что делала Люси в каждый день недели. Нажимаете сначала на выражение, потом на день недели. Если есть ошибки, можно пройти задание ещё раз.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/writing-practice/postcard-london