06.05.

9 кл. – Урок 8d. Vocabulary  and speaking (Survival. Question tags. Idioms related to animals)  p. 128-129

План урока (вместе с ДЗ)

1) Тема урока: Survival.

2) отработка произношения слов 8 d WL21

3)стр. 129 упр. 8-9 Question tags. Разделительные вопросы.

упр. 8 – прочитать комиксы, обращая внимание на образование разделительных вопросов (вопросы с хвостиками – «не так ли?») – устно.

упр. 9 – дописать предложения из таблички, послушать, обращая внимание на интонацию (уверен/не уверен) – письменно.

Например, 1. Sue is very nice, isn’t it?

4) стр. 128 работа с текстом

упр 2. Чтение текста и выполнение задания по тексту matching the headings to the paragraphs (сопоставление заголовков абзацам) – письменно.

Дополнительно: подобрать объяснения к словам (переписывать не нужно, только ответы).

1) shelters:

2) stick:

3) vegetation:

4) poisonous:

5) juicy:

6) creepy-crawlies:

7) turn up your nose:

8) warning:

9) mudslides:

10) steep hillsides:

11) do the trick:

12) reflects:

13) part:

a)   sth that makes you aware of a danger or problem;

b)   refuse or reject sth as not good enough;

c)   when light, sound or heat hits an object and is sent back to its origin

d)   places people stay that protect them from bad weather and danger;

e)   insects, bugs;

f)   a large amount of dirt that falls down a mountain or hill, usually dangerous;

g)   plants and trees in a area;

h)   to make a space by moving things that are grouped together in opposite directions;

i)   do what you want it to;

j)   sharp rising sides of a hill;

k)   very harmful, causes illness or death;

l)   a long piece of wood or branch from a tree;

m)   having liquid inside and usually tasting good;

упр 4. Послушать текст упр. 1, сделать записи по пунктам из текста:

- vegetation

- food and drink

- weather

- signaling for help

(У вас должны получиться правила «что делать, если вы потерялись в джунглях).

5) Работа с новыми словами упр 6,7,10.

Упр. 6 выписать новые слова, перевести и выучить.

Упр 7 вставить пропущенные слова из списка - письменно.

Упр 10 перевести идиомы, заполнить пропуски.

Прислать работу сегодня до вечера (20:00).

При выполнении упр. 9 воспользуйтесь слайдами.