11.11.20

6 класс. – Урок 26 Метро (стр. 5 Журнала Spotlight on Russia)

Цель урока: 1) читать и говорить о метрополитене России;

                     2) сравнить с метро в Лондоне.

 

План урока

В тетрадках записываем:

The 11^th of November.

Дистанционная работа.

Metro

 

 Работа с текстом в журнале Spotlight on Russia на стр 5. Открываем журнал в конце учебника.

1)    Посмотрите на картинку. Что вы видите?

Посмотрите на карту. Что это?

Сколько линий метро вы видите?

 

2) Давайте познакомимся с новыми словами

architecture – архитектура

voice of announcers – голос дикторов

a male voice – мужской голос

a female voice – женский голос

major sights – главные достопримечательности

tourist attractions – достопримечательности

mosaic ceilings – мозаичные потолки

chandeliers – люстры

sculpture – скульптуры

 

3) Читаем статью, отвечаем на вопросы

Is the metro popular means of transport in Moscow?

Is it fast or slow?

How many stations does the metro have?

How many passengers use the metro every day?

What are its working hours?

How do passengers know where a train goes from?

Why do people call the metro “The Underground Palace”?

 

4) Заполняем таблицу сравнения метро в Москве и Лондоне.

	The Moscow metro	The London metro
Passengers
Stations
Working hours
Attractions

 

ДЗ: заполнить таблицу до конца, читать статью еще раз.